小学语文10类改写句子技巧+练习

3.0 安全魏 2024-02-05 49 0 19.67KB 13 页 4文币
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01 陈述句改反问句（修改技巧）
1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……
2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不
是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为
“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……
4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。
02 反问句改陈述句（修改技巧）
1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……
2、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为
“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……
3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不
是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……
4、结尾的时候去掉“呢”、“吗”，最后，句末的“？”改为“。”
03 直接引语改间接引语
直述句就是某人说的话，说话的内容是由本人说出来的。
转述句就是某人转达另一个人的话，话的内容是由第三者代为传达的。
➤直述句改为转述句：
直述句：小红说：“我今天上学迟到了。”
转述句：小红说，她今天上学迟到了。
修改技巧：
（1）去掉（双引）号和（语气）词；
（2）把（冒）号改成（逗）号；
（3）把第一人称“（我）”改成第三人称“（他）”或“（她）”；
我(们) ” 改为“ 他 (们)” 或 “ 她 (们) ” ；
直述句：爸爸对我们说：“我教你们打字。”
转述句：爸爸对我们说，他教我们打字。
直述句：将军对随行人员说:“你们乘快艇返回。我在岛上不光吃晚饭，
还要吃明天的早饭。”
转述句：将军说，我们乘快艇返回。他在岛上不光吃晚饭，还要吃明
天的早饭。
修改技巧：
把第二人称应改为第一人称，即原来双引号内的“你 (们) ” 改为“我
(们) ” 。还应注意，冒号和引号前的内容不变。
04 缩句（技巧）
缩句跟扩句相反，就是将句子缩成主干的：主语+谓语+宾语或者只有
主语+谓语。
如：夏天的天气热得像个蒸笼。
天气热。
将一切修饰词都删了。
05 病句
哪些情况是属于病句？
1、用词不当。
2、成分残缺，如没有主语。
3、搭配不当。
4、重复。
5、语序错误。
06 把字句和被字句（修改技巧）
先在句中分析出事物 1、事物 2和怎么样。
把字句：事物 1 + 把+事 物 2 + 怎么样
执行者要放在“把”字前面：执行者把承受者怎么样了。
被字句：事物 2 + 被+事 物 1 + 怎么样
承受者要放在“被”字前面：承受者被执行者怎么样了。
把字句改为被字句，被字句改为把字句，事物 1和事物 2互调位置。
练习与参考答案
07 反问句改陈述句
1、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
我们不能忘记老师的谆谆教导。
2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
这里的景色这么美，使我们流连往返。
摘要：

01陈述句改反问句（修改技巧）1、修改的时候，开头加上“怎么、难道”……2、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“能”改为“不能”，“会”改为“不会”……3、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……4、结尾的时候加上“呢”、“吗”，最后，句末的“。”改为“？”。02反问句改陈述句（修改技巧）1、修改的时候，去掉开头“怎么、难道”……2、将否定词改为肯定词，也就是将句子中原来的：“不是”改为“是”、“不能”改为“能”，“不会”改为“会”……3、将肯定词改为否定词，也就是将句子中原来的：“是”改为“不是”，“...

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