围绕“维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律”等新六方面材料(2篇)2024年

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围绕“维护党中央权威和集中统一领导，

践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落

实，以身作则、廉洁自律”等新六方面材

料(2 篇)2024 年

对照以下六个方面：

一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

学风是否纯正、学习是否走心深入系统，是否用党的创新

理论指导实践、解决问题，是否在把握科学体系、核心要

义、实践要求上融会贯通，以思想理论水平的提高促进政

治能力、领导能力的提升。

二是维护党中央权威和集中统一领导方面。是否不折不

扣贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神

是否存在有令不行、有禁不止，作选择、搞变通、打折扣

不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。

三是践行宗旨、服务人民方面。是否存在宗旨意识和群

众感情淡漠脱离群众、脱离实际；是否树立和践行正确政

绩观，坚持以人民为中心的发展思想，坚持高质量发展，

反对贪大求洋、盲目蛮干；坚持出实招求实效，反对华而

不实、数据造假；坚持打基础利长远，反对竭泽而渔、劳

民伤财；是否存在违反客观规律大干快上、举债搞“半拉

子工程”、政府债务居高不下化解不力、违法占用耕地、

违规建设楼堂馆所、统计造假等问题；是否践行“四下基

层破难题、办实事。

四是求真务实、狠抓落实方面。是否按照总书记要求不

折不扣抓落实、雷厉风行抓落实、求真务实抓落实、敢作

善为抓落实，做到笃行苦干、紧抓快干、真抓实干、敢想

会干；是否存在政策支持还没有得到充分转化落实，是否

存在形式主义方面的问题，是否存在作风“慢粗虚”，不

愿静下心来研究政策、思考对策、解决问题。

五是以身作则、廉洁自律方面。是否存在纪法意识淡薄，

对党规党纪不上心、不了解、不掌握，利用权力和影响力

谋私贪腐损害群众利益的问题；是否坚决反对特权思想和

特权现象，做到自身清、自身正、自身硬，努力营造风清

气正的良好政治生态。

六是履行全面从严治党责任方面。是否落实党委（党

组）管党治党主体责任、党委（党组）书记第一责任人责

任、领导班子成员“一岗双责”责任；是否做到明责知责

履责尽责、考责问责。

第一篇

根据《学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主

题教育专题民主生活会工作方案》的要求，本人按照“学

思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，系统学习了

习近平总书记关于严肃党内政治生活、树立和践行正确政

绩观重要论述，学习了党章、新形势下党内政治生活的若

干准则、《中国共产党纪律处分条例》和《县以上党和国

家机关党员领导干部民主生活会若干规定》等内容，紧盯

个人思想、学习和工作实际，把自己摆进去、把职责摆进

去、把工作摆进去，在广泛征求意见建议、普遍开展谈心

谈话、深入梳理检视问题的基础上，认真对照“六个方

面”内容，深刻查摆检视，深挖问题根源，明确整改措施

现将本人对照检查情况汇报如下：

一、存在的问题

(一)学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。

一是对加强党的创新理论武装的重要性、紧迫性认识不够

完整准确。在政治和全局方面，自己的站位还不够高，未

能从当前我国发展面临新的战略机遇、新的战略任务、新

的战略阶段、新的战略要求、新的战略环境之中，充分认

清错综复杂的矛盾和问题，全面深入开展理论学习的自觉

性和主动性不足，用新时代党的创新理论观察新形势、研

究新情况、解决新问题的历史自觉与历史主动有所欠缺。

二是把党的创新理论转化为思想武器和实践力量不够有效

将党的创新理论的学习过程，仅仅作为增强理论知识和理

论素养的过程，未能将其作为训练思维方式、提升思维层

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摘要：

围绕“维护党中央权威和集中统一领导，践行宗旨、服务人民，求真务实、狠抓落实，以身作则、廉洁自律”等新六方面材料(2篇)2024年对照以下六个方面：一是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。学风是否纯正、学习是否走心深入系统，是否用党的创新理论指导实践、解决问题，是否在把握科学体系、核心要义、实践要求上融会贯通，以思想理论水平的提高促进政治能力、领导能力的提升。二是维护党中央权威和集中统一领导方面。是否不折不扣贯彻党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神是否存在有令不行、有禁不止，作选择、搞变通、打折扣不到位，不顾大局、搞部门和地方保护主义。三是践行宗旨、服务人民方面。是否存在宗旨意...

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