江、浙农产品出口竞争优势的比较分析[文献综述]

3.0 文小白 2023-11-10 11 0 91KB 7 页 10文币

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毕业论文文献综述

题　　目：　江、浙农产品出口竞争优势的比较分析　

引言

近年来,经济全球化和贸易自由化的浪潮席卷世界,它一方面使人们生活水平迅速

提高,另一方面使国家与国家之间,企业与企业之间甚至产品与产品之间的竞争愈演愈

烈。市场中竞争地位的角逐很大程度上取决于竞争力[1]。

竞争优势是竞争性市场中企业绩效的核心。然而经过几千年蓬勃的扩张和繁荣，

很多企业在追求疯狂的增长和多角化经营的过程中，将竞争优势抛于脑后。今天，竞

争优势的重要性前所未有。全世界的企业都面临增长的减缓和来自国内和全球的竞争。

而竞争者们已不能在似乎不断增大的馅饼足够分享的前提下经营。许多公司战略的失

败是由于不能将广泛的竞争战略转化成为获取竞争优势的具体实施步骤[2]。

　长期以来,对企业成功和失败原因的探究一直是战略管理领域的核心问题。如果这

个问题能得到很好的解决,那么其他一系列问题,如为什么企业会有差异,企业应如何

行为,企业如何选择战略,企业应如何管理,等等都将迎刃而解。正因为如此,对竞争优

势起源的研究,引起了众多学者的关注。他们在自己的研究中,提出了许多不同的看法

和意见,这些研究结果对战略管理理论和实践的发展,起到了十分重要的作用[3]。

 波特的国家竞争优势本质意义是一国生产率的提高｡具有竞争优势的产品不但要有

价格优势,还要有其他优势,如品牌､质量､垄断力等,这些所有优势称为竞争优势｡所以,

比较优势只是竞争优势的一种,竞争优势才是一国出口产品的充分必要条件｡因此,我

们给外贸竞争优势定义为,一国向众多国家持续､大量出口并获得大量贸易利益的能力

优势[4]｡

一、竞争优势理论来源

竞争优势是一种特质。竞争力大或强的才有优势，一般地说，只要竞争者在某些

方面具有某种特质，它就具有某种竞争优势。因此，也可以说，竞争力是一种综合能

力，而竞争优势只是某些方面的独特表现。所以，竞争优势是某种不同于别的竞争对

手的独特品质，这种品质难以观察和测量，但在竞争中是能够比较明显地表现出来的，

也可以说会脱颖而出。

　大卫·李嘉图提出的比较成本学说，长期以来作为国际贸易理论的奠基石，在

学术界一直享有很高的声誉。李嘉图之后出现的很多国际贸易理论，都是以比较成

本学说为基础，并加以补充、修正和深化，使之在理论上更完整、更系统、更符合现

实情况。赫克歇尔、俄林提出的资源禀赋学说，堪称是比较优势理论的登峰造极之

作。它逻辑严密地指出，比较成本的差别来源于各国要素禀赋的差异。由于资源禀

赋学说较好地解释了当时的国际贸易格局，所以被看成是国际贸易理论的主流，进

一步巩固了比较优势理论的地位。

二次大战以后，国际贸易出现了一些新的情况和特征，资源禀赋学说开始受到

剧烈冲击。列昂惕夫之谜就是对该学说传统地位的有力挑战。西方学者为了解释这

个谜，提出了很多新的观点。它们都是对赫——俄理论的修补，都是对比较优势理

论的完善和发展。此后，比较优势理论又有了一些新的发展，最重要的是比较优势

概念的变化。传统理论认为，比较优势是静态的，来源于自然条件的优越。而新的

理论认为，由于要素积累、技术变革和要素流动，使比较优势成为动态的、可变化

的。不仅如此，比较优势的变化还可以是人为的，可以由公司战略和国家政策形成

[5]。

尽管出现了如此巨大的变化和如此众多的学说，但它们都是以比较优势概念作

为基础，都属于比较成本理论的范畴。它们都主张国家之间应该按比较成本原则分

工，应该采取自由贸易的对外政策[6]。

80 年代以来，美国经济学家迈克尔·波特提出了竞争优势的概念。这是一个革

命性的概念，是一个超越了比较优势概念、拥有丰富内涵的崭新范畴。它对于建立

一个统一的、现代的国际贸易理论体系，将起到奠基性作用。波特认为，一个国家

的竞争优势，就是企业、行业的竞争优势，也就是生产力发展水平上的优势。他说，

一国兴衰的根本原因在于能否在国际市场中取得竞争优势，竞争优势形成的关键在

于能否使主导产业具有优势，优势产业的建立有赖于提高生产效率，提高生产效率

的源泉在于企业是否具有创新机制[7]。

二、国外关于竞争优势相关理论

（一）亚当·斯密的绝对比较优势理论

亚当·斯密是国际分工和国际贸易理论的创始者。绝对优势理论（Theory of

Absolute Advantage），又称绝对成本说（Theory of Absolute Cost）、地域分工说

（Theory of Territorial Division of Labor）。按照亚当斯密的绝对优势原理，

当两个国家生产两种商品，使用一种生产要素——劳动时，如果刚好A国家在一种

商品上劳动生产率高，B国家在这种商品上劳动生产率低，则 A 国该商品生产上具

有绝对优势。两国按各自的绝对优势进行专业生产分工并参与贸易，则两国都能从

贸易中得到利益。这种贸易利益来自专业化分工促进劳动生产率的提高。

（二）大卫·李嘉图的相对比较优势理论

然而如果一个国家在所有商品的生产上与另一个国家相比，都处于绝对劣势，

那这两个国家按斯密的理论，便无法进行国际分工和贸易，无法取得专业化利益。

于是李嘉图在亚当斯密的绝对比较优势的基础上提出了相对比较优势理论。该理论

认为在两国间，劳动生产率的差距并不是在任何商品上都是相等。对于处于绝对优

势的国家，应集中力量生产优势较大的商品，处于绝对劣势的国家，应集中力量

生产劣势较小的商品，然后通过国际贸易，互相交换，彼此都节省了劳动，都得到

了益处。

（三）赫克歇尔—俄林的要素禀赋论

赫克歇尔—俄林继承和发展了李嘉图的比较成本理论，提出了要素禀赋论，用

生产要素的丰缺来解释国际贸易产生的原因。俄林认为，商品价格的绝对差异是由

于成本的绝对差异，而成本的绝对差异是由于：第一生产要素的供给不同，即两国

的要素禀赋不同；第二，不同产品在生产过程中所使用的要素的比例不同（要素密

集程度不同）。根据要素禀赋论，一国的比较优势产品是应出口的产品，是它需在

生产上密集使用该国相对充裕而便宜的生产要素生产的产品，而进口的产品是它需

在生产上密集使用该国相对稀缺而昂贵的生产要素生产的产品。简言之，劳动丰富

的国家出口劳动密集型商品，而进口资本密集型商品；相反，资本丰富的国家出口

资本密集型商品，进口劳动密集型商品。

（四）波特的竞争优势理论

传统的以 H-O 理论基本上是一个静态的理论体系，缺乏动态的眼光分析各国资

源禀赋和比较优势。为了克服传统国际贸易理论的缺陷，波特提出了国家竞争优势

理论，也称为波特钻石理论。

波特认为，决定一个国家的某种产业竞争力的有四个因素：生产要素――包括

人力资源、天然；相关产业和支持产业的表现――这些产业和相关上游产业是否有

国际竞争力；企业的战略、结构、竞争对手的表现。波特认为，这四个要素具有双向

作用，形成钻石体系。在四大要素之外还存在两大变数：政府与机会。机会是无法

控制的，政府政策的影响是不可漠视的[8]。

波特提出的竞争优势理论，是对比较优势理论的超越，是对当代国际贸易现实的

逼近。波特第一次明确阐述了国家竞争优势资源、知识资源、资本资源、基础设施；需

求条件――主要是本国市场的需求的内涵。他关于国家竞争优势来源的论述，他关于

取得或保持国家竞争优势途径的探讨，对于任何一个国家来说都具有重大的借鉴意义。

根据波特的理论，一个国家要想促进经济实力和生产力水平的迅速提高，必须创造公

平竞争的环境，必须重视国内市场的需求，必须重视科学技术和人力资本，必须重视

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毕业论文文献综述题　　目：　江、浙农产品出口竞争优势的比较分析　引言近年来,经济全球化和贸易自由化的浪潮席卷世界,它一方面使人们生活水平迅速提高,另一方面使国家与国家之间,企业与企业之间甚至产品与产品之间的竞争愈演愈烈。市场中竞争地位的角逐很大程度上取决于竞争力[1]。竞争优势是竞争性市场中企业绩效的核心。然而经过几千年蓬勃的扩张和繁荣，很多企业在追求疯狂的增长和多角化经营的过程中，将竞争优势抛于脑后。今天，竞争优势的重要性前所未有。全世界的企业都面临增长的减缓和来自国内和全球的竞争。而竞争者们已不能在似乎不断增大的馅饼足够分享的前提下经营。许多公司战略的失败是由于不能将广泛的竞争战略转化成为...

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