Web2.0环境下ERP资源平台的设计与实现[开题报告]

3.0 文小白 2023-11-09 24 0 23KB 4 页 10文币

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开题报告

信息管理与信息系统

Web2.0

环境下

ERP

资源平台的设计与实现

一、选题的背景、意义

传统的以书本为主的教学方式在 ERP 教学方面存在不足，无法让学生对于 ERP 有直观

和具体的认识。利用 ERP 沙盘模拟教学方式使企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实

力、银行借贷等指标清晰直观，学生被分配在若干个相互竞争的模拟公司里，根据市场需

求预测和竞争对手的动向，决定模拟公司的产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期

策略，分析经营结果，制定改进方案。ERP（企业资源计划系统）是先进的现代企业经营与

管理技术之一。本设计 ERP 平台就是为学生提供一个在线的角色体验的实验平台和自主学习、

交流平台。通过这个平台，把学生参与、沙盘载体、企业模拟经营、对抗演练、专家评析、学生

感悟等一系列的环节统一起来，融和理论与实践一体、集角色扮演与岗位体验于一身的设

计思想，使受训者在分析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，

参悟科学的管理规律，培养团队精神，全面提升管理能力。所以该选题非常有意义，本平

台的设计为学校教改课题：基于 ERP 平台的大学生创业能力培养模式研究的一部分。

二、研究的基本内容与拟解决的主要问题

1 研究的基本内容

完成 ERP 资源平台的需求分析，此资源平台系统包含的内容：

系统登录：本系统对信息的浏览不限制权限，但对登录以后的不同用户设置有不同权限，

根据登录以后，用户各自行使各自权限。

资源发布：教师与学生都有资源发布的权限，但分不同版块。

在线课堂：主要是视频为主，并在一定时间段有在线专家进行答疑。

论坛互动：各用户都能在论坛模块进行发帖、回帖等操作，以达到互助效果。

竞赛模块：定期进行竞赛模拟，使学生从此模块中真正学习企业流程。训练参与者在分

析市场、制定战略、营销策划、组织生产、财务管理等一系列活动中，参悟科学的管理规律，

培养团队精神，全面提升管理能力。

博客空间：各用户可以发表自己学习感想等内容，也可以实现博友之间内容浏览，以期

达到信息的传递。

检索信息：实现相关资源的搜索。

用户管理：这是管理员权限，对申请用户进行审核，修改信息，删除用户等。

页面管理：管理员需对页面内容进行审核，对非法或不雅内容进行删除等，并对出现的

问题给予解决，对平台进行维护。

2 主要解决问题

如何调动用户积极参与互动的问题

资源信息提供问题

论坛交流问题

博客用户个性化推荐的实现问题

三、研究的方法与技术路线、研究难点，预期达到的目标

1 研究方法

本论文通过对大量文献以及系统需求的分析的总结，再经过具体调研统计完成的。具

体研究方法和技术路线，如下：在确定论文题目和方向之后，首先收集、鉴别、整理大量文

献，并通过对文献的研究，形成对课题内容科学的认识方法，对该系统中涉及的一些概念

专业名词以及系统概况有个初步的了解。再对系统功能进行需求分析，对功能的正确性、完

整性和清晰性以及其他需求进行确认。然后在技术上实施，以完成平台及论文。

2 研究难点

其一，该网站需要很高的时效性，所以对系统运行速度，信息更新速度要求较高，而

页面显示内容需要从多个数据库中调用，而有一定的延迟时间。其二，数据库处理信息量

大，关系复杂，因此在数据添加、修改、删除时遇到一定的困难。

3 预期目标

（1）能同时响应多个用户对此进行操作

（2）严格按照设定的权限来限定不同用户的使用权限

（3）搜索方便，准确度高。推荐系统正常发挥作用

（4）页面设计简洁明了，易操作，易使用

（5）系统可扩展性好

四、论文详细工作进度和安排

2010.10.30—2010.11.22 完成毕业论文选题

2010.11.22—2011.1.10 阅读有关ERP 资源平台的参考文献，了解其原理入规

律，以及它的优劣势及前景等，完成文献综述、开题报告及外文翻译

2011.02.21—2011.03.11 根据研究的主题，概括分析 ERP 资源平台现在的实施

情况以及不足与其特点，从而提出在资源平台中更好的整合模式，完成毕业论文初稿，确

定实习单位

2011.03.12—2011.05.03 毕业实习，论文完善，完成二稿、三稿

2011.05.04—2011.05.12 毕业论文定稿

2011.05.13—2011.06.10 毕业论文评阅、修改和论文答辩

五、主要参考文献：

[1] Iamcay.百度百科[EB/OL].http://baike.baidu.com/view/4394.htm,2010-12-25

[2] 朱宗乾 , 王彦 , 魏云霞 .ERP 实施过程沙盘模拟系统在实验教学中的应用[J]. 实验室研究与探

索,2007,26(6):138-141

[3] 陈冰.ERP 沙盘模拟课程建设管见[J].财会月刊,2007(9):92-94

[4] 沈炜,王宁宁.ERP 沙盘模拟实验课程初探[J].中国管理信息化(综合版),2007,10(1):73-74

[5] 俞义樵.将 ERP 沙盘对抗赛引入高校实验教学的尝试[J].实验科学与技术,2006(6):93-95

[6] 闫屹,龙悦,郭彦明.ERP 模拟教学中存在的问题及解决办法思考[J].信息技术与信息化,2007(1): 98-

[7] 黄娟,信息时代的个人知识管理探微[J].现代教育技术.2005.15(3):18-21

[8] 胡勇,王陆.浅析Blog 的特点及其对教育信息化的影响[J].现代教育技术.2006.16(1):22-25

[9] 何克抗.从 Blending Learning 看教育技术理论的新发展[J].中小学信息技术教育.2004(4):21-31

[10] 吴孝俊.博客在教育教学上的应用和影响[J].教育信息化.2004(6):63-64

[11] Mimi M.Recker,Andrew Walker and Kimberly Lawless.What do you recommend? Implementation

and analyses of collaborative information filtering of web resources for

education[J].Instructional Science,2003, Volume 31,Numbers 4-5:299-316

[12] 付先军.博客与现代教育的整台初探[J].教育信息化.2005(1):47-48

[13] 李艳.Blog 在高校教育技术培训中的应用[J].现代教育技术.2006.16(2):62-65

[14]汪伟.ERP 应用与实践. http://www.jingpinke.com/course/details/requirments?uuid=f92ed215-

123e-1000-ad77-144ee02f1e73&courseID=SG090371&column=condition:2010-12-25

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摘要：

开题报告信息管理与信息系统Web2.0环境下ERP资源平台的设计与实现一、选题的背景、意义传统的以书本为主的教学方式在ERP教学方面存在不足，无法让学生对于ERP有直观和具体的认识。利用ERP沙盘模拟教学方式使企业的现金流量、产品库存、生产设备、人员实力、银行借贷等指标清晰直观，学生被分配在若干个相互竞争的模拟公司里，根据市场需求预测和竞争对手的动向，决定模拟公司的产品、市场、销售、融资、生产方面的长、中、短期策略，分析经营结果，制定改进方案。ERP（企业资源计划系统）是先进的现代企业经营与管理技术之一。本设计ERP平台就是为学生提供一个在线的角色体验的实验平台和自主学习、交流平台。通过这个平...

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